教员学术诚信信息
为了实现人的潜能, 在生活的每一次努力中，诚实和光荣是必要的. 追求学术卓越, 因此, 必须以最高的荣誉来进行吗, 完整性, 和文明. JCC社区相信所有学生都有权利在一个促进学术诚信的环境中接受教育和公平评估.
为什么学术诚信很重要?
学院是一个学术团体，其使命是通过习得来促进学习, 保存, 知识的传播. 为了实现这一目标, 大学必须创造和维持一种促进诚实和自由交流思想的氛围, 学术诚信的本质是什么. 在这种情况下, 该机构的所有成员都有义务保持高的智力和道德标准, 反过来, 帮助保持学术卓越的最高标准.
作为一名教员，我的职责是什么?
建立积极的学习环境, 教师应在教学大纲中包括皇冠hg会员登录学术诚信的政策声明. 政策声明的持续使用和执行将为学生树立榜样并促进学术诚信. 如果你不确定如何制定政策, 请查阅学生团体章程，查看学院皇冠hg会员登录学术诚信的声明，或向你的系主任寻求建议. 一些院系可能有一个标准的政策，供他们所有的教师使用.
最常见的学术不诚实有哪些?
违反学术诚信的行为包括, 但不限于, 以下几点:
- 剽窃:使用别人的话, 的想法, data, 或产品没有适当的承认, 比如抄袭别人的作品, 把别人的观点和理论当作自己的观点和理论, 或者共同完成一个项目，然后将其作为自己的作品提交. 当学生不知道正确的方法使用在信用来源时，无意的抄袭可能会发生. 无论是有意还是无意, plagiarism is a violation of the college’s standards of academic 完整性; students are responsible for learning and following the rules for proper use of sources.
- 作弊:使用或试图使用未经授权的材料, 信息, or study aids; or an act of deceit by which a student attempts to misrepresent academic skills or knowledge; unauthorized copying from or collaboration with another person.
- 捏造:故意歪曲或捏造任何信息, 比如伪造研究, 捏造或夸大数据, 或列出不正确或虚构的参考资料.
- 共谋:协助他人进行学术欺诈行为, 例如付钱或贿赂某人以获得测试或任务, 替考或替别人做作业, 或者允许别人为了自己的利益做这些事.
如果我发现学术不诚实的证据，我该怎么办?
对学术不诚实和破坏性课堂行为的指控首先由讲师处理. 要始终如一地应用你在教学大纲中概述的策略. 遵循规定的政策有助于减少学生的困惑，并强调了学院对设定和保持高学术标准的承诺. 学术制裁, 比如不及格或被开除, 是由导师和部门决定的吗. 学生可以根据JCC的上诉程序提出上诉.
在与系主任协商后, 此事也可提交教务处考虑可能的纪律处分，以及由导师或部门施加的学术后果.
完整、准确的文档是必不可少的. 你可能会被要求作为证人出席学生行为听证会.
在提交给系主任或指定学术制裁之前, 教师必须做出真诚的努力，让学生有机会对证据提出质疑，并在施加后果之前说出自己的观点, 即使证据似乎是确凿的. 鼓励教师向系主任报告皇冠hg会员登录，以确保重复学术不诚实行为的学生受到渐进式纪律处分. 该信息将在任何特定学生的最后注册日期后保存两年. 在决定是否进入护理课程时，可能会考虑抄袭或作弊的记录-这不是强制性的.
学生团体章程更详细地描述了学院对学术诚信的期望, 并概述了公然违反本政策的程序以及学生上诉处罚的程序.